挽手话别语
新浪微博
微信
当前位置:挽手话别语网 » 旅游

学院巡礼|音乐学院&美术与设计学院&广陵学院:乐声悠扬人生七彩,多元专业似锦前程

  YZU  

|坚苦自立|

和官微君到文汇路走一走
琴音绕,画笔忙,艺术气息满校园
和官微君到江阳路逛一逛
荷满塘,书声琅,历史积淀在身旁

绕梁音符在远方?画布颜料太超然?一院多专难相见?快跟上官微君的脚步,徜徉在艺术氛围浓厚的音乐学院,驻足于创意迭出的美术学院,漫步在活力迸发的广陵学院,一起感受下三个学院的前世今生吧~




音乐学院


学院概况

追朔历史,聆听历史的回音。展望未来,谱写新的音乐篇章。

扬州大学音乐学院专业创建于1993年原扬州师范学院创建的艺术系,至今已有20多年的发展历程。2014年6月,为进一步推进音乐学科“规范化、专业化、科学化”发展,成立扬州大学音乐学院。学院设有音乐教育和音乐表演2个本科专业,拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点、艺术硕士专业学位点以及在职教育硕士专业学位点。学院设有扬州大学扬州民间音乐研究所、扬州大学“美声之林”声乐艺术中心,建有小剧场、音乐展演厅、电钢琴教室、多媒体教室、琴房等多个实验室,拥有丰富的图书和音像资料。

教师风采
张美林

张美林,扬州大学音乐学院院长、教授、声乐硕士、硕士生导师。毕业于南京艺术学院声乐表演专业。1980年师从南京艺术学院李宗璞先生学习声乐;1987年毕业于南京艺术学院声乐表演专业;1995年赴中央音乐学院攻读研究生,师从黎信昌教授,获“声乐表演专业”硕士学位;2001年被“国际声乐大师班”选中,公派留学于匈牙利、奥地利国家歌剧院研究生院,全面系统地学习歌剧表演艺术及美声唱法,曾先后师从声乐大师阿迪纳·弗洛普、拉斯洛·亚士,以及世界歌唱大师帕瓦罗帝的经纪人──著名男中音歌唱家德拉斯· 库迪。

张美林教授在《中国音乐学》、《人民音乐》、《中国音乐》、《艺术百家》等多家学术刊物发表论文《中西交融 自出机抒》、《从意大利美声唱法看扬州民歌的发展》、《民歌灭亡已成定局了吗?》等20余篇。2003年出版个人演唱专辑《金色男高音──张美林“今夜无人入睡”》。出版专著《扬州民歌史略》,教材《声乐教程》。


邵萍

扬州大学音乐学院副院长,副教授,硕士生导师,中国音乐家协会会员。1972年6月出生于江苏省扬州市。少儿时期就憧憬百灵鸟般的美妙歌声。 1991年以优异的成绩考入南京艺术学院声乐系,毕业后任教于扬州大学,从事声乐教育。自1995年工作以来曾多次荣获“扬州大学优秀课堂教学质量奖”和“江苏省大学生社会实践优秀指导教师”等荣誉称号。2008年在扬州大学新世纪人才工程中被评为“优秀青年骨干教师”。先后发表《解读舒伯特艺术歌曲》、《略论中国声乐艺术中语言与音乐的关系》等声乐教学论文十多篇,参加省级、校级课题四个。多年来在各种声乐比赛中获奖,并多次参与省内外重要声乐活动。2007年出访韩国进行文化艺术交流。2008年4月于扬州大剧院成功举办个人音乐会。


夏炎

中国民主促进会会员,扬州大学音乐学院青年教师。

2010年7月至2013年7月赴意大利帕尔马音乐学院攻读硕士研究生,取得“声乐表演专业”硕士学位。

主要获奖:

2012年3月荣获意大利第九届布雷西亚国际声乐比赛第三名; BiBiena歌剧院特别奖。

2012年4月荣获意大利第七届马尔蒂尼国际声乐比赛优秀歌手奖。

2013年10月荣获“珠江•凯撒堡钢琴”第三届全国高校音乐教育专业声乐比赛,教师美声组二等奖。

2013年12月荣获第六届中国高等艺术院校歌剧及艺术歌曲演唱比赛中国艺术歌曲组金奖。

2014年10月荣获第四届全国高等院校民族声乐大赛教师组铜奖。

2015年1月荣获第六届“神州唱响”全国高校声乐比赛教师美声组优秀奖。

主要艺术经历:

2010年8月在罗马受到中国驻意大利大使馆总参赞唐友京的接见。

2012年9月参加 意大利“威尔第音乐节”系列活动,在帕尔马皇家歌剧院主演歌剧《弄臣》中的曼托瓦公爵(Duca)。

2013年7月以满分加(110+)的成绩通过了毕业考试,并成功举办了意大利帕尔马音乐学院“威尔第声乐作品”硕士毕业独唱音乐会。

2013年10月参加“韵风秀色——第九届中国音乐金钟奖古筝比赛开幕式欢迎晚会”演出。

2013年12 月在扬州大学成功举办回国汇报音乐会“夏炎外国歌曲独唱音乐会”。2014年10月在南京紫金大戏院应邀参加《舞台春晖》“江苏省中青年歌唱家专场音乐会”演出。


王小平

扬州大学音乐学院副教授,硕士生导师,硕士研究生导师,中国音乐家协会古筝专业委员会理事,江苏省音乐家协会古筝学会副会长。研究方向:古筝教学与研究。主讲课程:古筝演奏。

1988年7月毕业于南京师范大学音乐系,1995年赴中国音乐学院器乐系深造。

1986~2013年连续七次参加全国古筝学术交流会。多次在大会上作古筝独奏演出,并数次被聘为学术交流会的学术委员。

2007年6月,开始创立并潜心研究“1+1”古筝基础教学法,历时7年,组建了100多个实验班,拍摄了1000多个小时课堂及教研实录。截至2015年初,共举行专家研讨会40余场,为当代古筝基础教育研究做出了巨大的贡献。

2009年至2015年,赴北京、上海、广州、武汉、长沙、成都等地举行全国巡回讲座100余场。

在《人民音乐》、《艺术百家》等权威和核心期刊发表论文多篇,承担多项国家科研项目,目前正在主持江苏省社会科学基金项目、江苏省高校哲学社会科学基金项目和扬州大学人文社会科学基金项目——《中国古筝艺术史研究》。



学科建设


多样教学,成果丰富


1、十二五期间,音乐舞蹈学被立项为校级重点学科,十三五期间以此为基础积极申报省级重点(培育)学科。2016年顺利完成了第四轮高校学科评估该轮学科的评估工作。

2、内涵建设方面,与江苏省文化艺术研究院达成共建省级音乐类非物质文化遗产研究基地的意向,创新团队方面音乐学院引进的胡亮教授先后获批扬州市“绿杨金凤”文化创新领军人才称号(唯一)、江苏省“333”工程第三层次人选,实现了地方人才与省级人才“双入选”,弥补了艺术学学科始终没有省级人才入选的空白,取得了人才建设标志性(三类)的成果。

3、近年来在科研创新方面取得了明显的进步。2016年1名教授获得了教育部人文社科研究项目与国家文化创新工程立项,尤其是国家文化创新工程已在人才培养、平台建设、项目带动、示范引领等各方面取得了实效,成为文化部推动文化创新工作的重要平台。1名教师在江苏省艺术基金项目立项,弥补了在省专业艺术基金项目立项的空白。学科交叉方面,2名教师研发的乐器实用新型专利均被国家知识产权局授权。省级科学研究奖方面,学科带头人张美林教授申报的《扬州音乐文化简史》被授予江苏省哲学社会科学规划成果三等奖。艺术竞赛方面,现两名教师老师分别获得“珠江·凯撒堡”全国声乐比赛二等奖等多个重要奖项。


人才培养


人才济济,综合发展


学院以全日制本科教学为主,努力创建优质、高效的“教学研究型”学院。

人才培养的总目标分别是:音乐学(教师教育)专业旨在培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育研究能力的高素质的普通学校音乐教育工作者;音乐表演专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的文化素养和职业道德以及创新精神和实践能力的高素质音乐专门人才,能够胜任艺术团体、院校、社会文化机构的表演、教学及群众性音乐活动的组织和策划研讨工作。    

具体要求学生在毕业时达到以下几个方面的能力与素质:

1、具有较高的文化素养、正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力。热爱演艺事业,系统掌握从事音乐表演所必备的音乐基础理论知识和基本技能,具有较强的艺术表现力和综合实践的工作能力,并具备组织音乐活动和初步研究的能力。

2、适应现代音乐潮流,具有现代音乐理念,掌握现代音乐理论和基本规律,能够熟练操作与音乐相关电子设备。具有较强的语言表达能力,掌握一门外语和计算机基础知识与应用技能,达到规定的等级要求。

3、具有良好的心理素质和健全的人格,具有健康的体魄和积极向上的生活态度,尊重他人,具有团结精神和协作能力;具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

学院按照师范生和非师范生培养目标,积极采取有效措施,组织开展大学生素质拓展活动,着重强化学生的专业素质与实践动手能力,将实践能力强作为音乐学院人才培养的特色,开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生的综合素质,保证学生全面发展。

学院设有国家奖(助)学金、国家励志奖学金、校长奖学金、朱敬文奖(助)学金以及众多爱心人士捐助的各类奖学金,获奖面已接近在校生的50%。


就业情况


成绩显著,获得赞许 

本科生就业情况:

2015年本科毕业生总计80人,经数据统计,音乐学院应届毕业生就业率达96%,我院2015年毕业生中有13位考取正式编制。2015年音乐学院毕业生中有9名学生考入本校音乐学院研究生,一位学生考上南京师范大学音乐学院研究生。还有一名毕业生成为了北京巅峰无线音乐文化有限公司的正式签约歌手。2015年应往届毕业生中有4名考入国外重点知名音乐学院。

2016年本科毕业生总计45人,经数据统计,音乐学院应届毕业生就业率达96%, 2016年毕业生中有8位考取正式编制。学生综合素质非常高,2016年毕业生中有8名学生考入本校音乐学院研究生,有3名考入国外重点知名音乐学院。

硕士生就业情况:

2015年硕士毕业生共计7人, 经数据统计,音乐学院应届硕士毕业生率达到100%,2016年硕士毕业生共计11人,经数据统计,音乐学院应届硕士毕业生率达到100%,近年来,音乐学院在教学、科研、学科建设、人才培养和师资队伍建设等方面得到了长足的发展,取得了可喜的成绩,赢得了广泛的社会赞誉。


学院特色

筝团活动

1

古筝作为扬州的文化标志,同学们都在为古筝文化的宣传出了自己的一份力。

古筝菇凉们不容易,要一手扛古筝,一手搬架子。



市民开放日

2

向人们传递音乐的魅力,展现音院学子的专业风采。



鸣乐团的完美合唱

3

合唱的完美演绎,天籁之音。

鸣乐团为音乐学院的合唱团,总能见到他们积极排练的身影,总能看到琴房最晚熄灯的排练教室。总能在一次次的比赛看到他们出色的成绩。



班团活动

4